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科技论文

科技论文的大纲结构

A. 论文的摘要(论文的简介)

摘要连同标题出现在检索系统之中,是论文读者是否会获取全文的依据,另外,论文审稿人可能依据摘要决定是否审稿。因此,摘要必须能独立阅读,且有效地传达论文的全部信息。一份完整的摘要包含问题、目的、方法、结果和结论五个要素。

摘要五要素

问题

你要解决的问题可能是别人指出的需要进一步解决的问题,或者你发现的遗留问题,或者是提出一个完全新的问题。如果问题重要,需要突出问题的介绍。你要解决的问题的重要性可能在学术界形成共识,那么就需要突出问题。

目的

你的动机总是需要强调,需要交代你指望达到什么目的,实现该目标的意义。

方法

如果你提出的或采用的方法是解决问题的关键,那么需要强调方法。

结果和结论

在介绍结果和结论时,强调对重要结果和结论的介绍,次要结果和结论可以在摘要中忽略。如果你有一个重要发现,那么需要强调。在摘要中最后指出你得到的结论有什么意义。

对于一些面向更多读者的综合性期刊,摘要以宽泛的问题开始,逐步收缩到你的动机、方法、结果和结论,在(摘要的)结论中又指出你的结论有什么更广泛的意义。摘要通过这种宽→窄→宽的结构,不仅能让文章传递给更广泛的读者,同时还能保持结果的可信度。

B. 引言(突出问题的来龙去脉与问题的重要性

引言应包含背景、需求、任务和目标四个部分的内容

引言四要素

背景

引言应以宽泛的大背景开始,这样就先留住更多的读者。接着将背景收窄,指出本文关系的问题及其重要性,对这些问题解决到什么程度有什么期待。

需求

进一步,通过指出文献遗留的空白指出需要进一步研究的问题,这就是需求。

任务

围绕需求,指出自己会完成哪些具体工作,这些具体工作有什么重要性。

目标

引言最后介绍论文期望实现什么目标,为此,论文的核心部分内容是如何安排介绍顺序的(如每一节要交代什么)。

在引言中,先通过背景介绍,将读者引向主题,接着介绍相关文献,告诉读者目前的进展以及尚有哪些空白,从而引出还有什么需要进一步研究,让读者承认工作的必要性,知晓你问题的来源。接着向读者介绍你做了什么工作及其重要性。读者如果了解到了你的工作很重要,那么就会迫不及待地了解你论文的目标,即你会在论文中介绍什么且是如何安排论文的内容的。 

C. 论文核心部分的大纲结构(交代方法、结果和讨论)

论文的核心部分用以交代论文的方法、结果和讨论,通过讨论来解释结果,并给出一些有意义的结论。有规范结构和自由结构两大类;

1) 规范结构(IMRaD结构)

规范结构也称为IMRaD结构,这里,I指Introduction,即引言;M指Method,即方法;R指Results,即结果;D指Discussion,即讨论。规范结构也有一些变体。

2) 自由结构

除最前面的引言和最后的结论外,自由结构的论文的核心内容部分一般采用描述型标题,即指出问题的类型而不指出结论的标题。

D. 方法介绍 (包含三个要素)

方法介绍的三要素

手段的介绍

指你使用的工具、材料、样本等。以工具为例,可以是数学方法,可以是实验设备,可以是软件工具。手段可能是现成的,也可能是改进的,还可能是自己构建的。

方式与步骤

需要介绍你使用手段的方式如何,有什么具体步骤。手段对谁都一样,但不同的人使用手段的方式有差异,采取的步骤有差异。这些差异会导致不同的结果,因此指出你采用的方式与步骤。

原始结果的处理方法

如果你的研究有定量数据,那么你首先得到的是原始数据,此时,你需要介绍你处理这些数据的方法,你将如何展示这些数据。

方法的介绍要让读者认识到你得到结果的方式是科学的,你使用方法的方式是规范的、透明的、可以借鉴的,你得到的结果是可靠的、可信的、可重复的。

E. 结果的介绍(包含三个步骤)

你的结果可以是发现了什么现象、得到了什么规律、验证了什么、纠正了什么认识、给出了什么知识。对于大多数论文,你得到的结果是原始结果,甚至是大量的结果。需要对结果进行筛选、凝练和组织。

结果介绍的三步骤

结果的筛选

挑选那些有意义的、值得讨论的、可以总结出规律的、反映原创的结果。需要注意的是,如果你在检验一个方法的优劣,则不能通过去掉差的结果来说明方法优越。对于结论也有类似要求,不能去掉那些不支持结论的结果来论证结论的合理性。

结果的凝练

通过提炼、归纳和重新表述等方式凝练结果。对于数据类结果,特别少时在文字中介绍,较多时放在表格中,非常多的数据用图形展示。论文不能包含太多的结果,在结果较多时,应进行合理归类,减少表面上的结果的数目。例如,对于数学类论文,重要结果可浓缩在定理之中。

结果介绍的组织

将结果进行合理的归类并按合理的逻辑顺序,用客观的语气表述。合理的逻辑顺序包括:由前到后的顺序、由次要到重要的顺序、承前启后的顺序、由浅入深的顺序、由基础到应用的顺序、由原因到结果的顺序。读者一般能记住开头或者末尾的结果,因此,最重要的结果要么放在前面,要么放在后面。

相比于前人的工作,你的结果可能是全新的、别人没有的结果。也可以是对前人结果的验证、补充或者纠正。然而,不是所有情况下,验证别人的结果都值得发表。只有那些具有重大意义的,需要多条途径验证的结果才值得发表。

F. 讨论的作用(包含三个方面

方法和结果是客观的,讨论则是主观的,带有自己的思考。虽然讨论是主观的,但讨论是一种分析,讨论过程需要遵循严密的逻辑。专业知识的掌握程度会决定讨论的深度。我们会问,有哪些方面值得讨论呢?归纳起来,可以从10个方面开展讨论。

结果讨论的三方面

1)每一条结果有什么特征;结果与结果之间有什么关系,是否有共同点;结果的特征与共同点有什么例外。

2)与前人的结果和结论之间的关系是什么;对你的结果进行解释,指出这些特征、关系、共同点所反映的潜在原因或机制是什么。

3)指出结果是否有应用价值;指出结果的不足与遗留的问题是什么;指出结果是否带来了新的知识;指出结果的意义是什么。

结果讨论的三个方面不是说要面面俱到,哪些方面值得讨论就讨论哪些方面,哪个方面重要就重点讨论。

G. 结论 (总结要点,突出重点

在结论部分,需要对论文工作进行概括、归纳重要结论并且指出未来还有什么工作要做。

结论的三部分内容

对论文的概括

用概述性语句简要回顾你面对的问题、采用的方法和得到的主要结果。

重要结论

总结你得到的重要结论及其意义。对重要结论的概述要达到这样的程度:给读者留下深刻的记忆。

未来工作

概括还有什么进一步工作需要开展,是否构成正在开展的工作,或者是建议其他学者完成。

你的重要结论的数目应该被限定,不要超过3条。

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